中学受験を控える保護者の皆様にとって、国語の出典対策は大きな関心事の一つではないでしょうか。特に物語文や論説文は、どの作品が出題されるかによって、得点が大きく左右される可能性があります。そこで本記事では、2026年度から2027年度の中学入試で出題が有力視されている最新の書籍5冊を厳選し、その内容、注目される理由、そしてご家庭での学習ポイントを詳しく解説します。

大手進学塾の教材や模試での採用実績も踏まえ、来たるべき入試に向けて、今から読んでおくべき作品を一緒に確認していきましょう。

1. 『僕たちは我慢している』藤岡 陽子

概要

本書は、超難関大学への合格者を多数輩出する名門男子校を舞台に、大学受験に挑む高校生たちの3年間を描いた群像小説です。親の期待、経済的な事情、将来への不安など、それぞれが抱える重圧の中で「我慢」と「努力」を重ねる少年たちの姿が、リアルかつ感動的に描かれています。著者の藤岡陽子氏は、前作『金の角持つ子どもたち』で中学受験をテーマにしており、本作では大学受験を通して、より複雑な現代の若者の葛藤と成長を浮き彫りにしています 。

なぜ中学入試で注目されるのか？

本書が注目される最大の理由は、著者の藤岡陽子さんが中学入試における圧倒的な出題実績を誇る「頻出作家」である点です 。その新作である本書は、テーマ性や作風から、次年度以降の入試で出題される可能性が極めて高いと見られています。

また、物語のテーマである「プレッシャーとの戦い」「親の期待」「自己との葛藤」は、中学受験生がまさに直面している問題であり、感情移入しやすい内容です 。入試問題の作成者は、受験生が深く考え、共感できる題材を選ぶ傾向があるため、本書は格好の出題候補と言えるでしょう。

学習のポイント

ご家庭では、本書を題材に「努力の意味」や「困難を乗り越える力」についてお子様と話し合う機会を持つことをお勧めします。登場人物たちがなぜ「我慢」するのか、その先に何を見据えているのかを議論することで、受験勉強へのモチベーションを高めるだけでなく、物事を多角的に捉える思考力を養うことができます 。藤岡陽子さんの心に響く文章表現に触れ、言葉の感受性を高めること、そして語彙力や表現力を鍛える上でも最適な一冊です。

2. 『ぼくたちの卒業写真』天川 栄人

概要

人付き合いが苦手な中学3年生の蔵木が、卒業アルバムの写真撮影を通して同級生たちの「ありのままの姿」と向き合い、成長していく物語です。写真という媒体を通して、他者の内面を深く見つめ、決めつけや偏見を乗り越えていく過程が鮮やかに描かれています。テーマは「他者理解と自己成長」「多様性の受容」であり、現代の中学生が抱えるコミュニケーションの課題を深く掘り下げた感動的な青春小説です。

なぜ中学入試で注目されるのか？

本書のテーマは、近年の入試国語で最も重視される「多様性」「他者理解」「コミュニケーション」と完全に一致しています。また、著者の天川栄人さんはも『わたしは食べるのが下手』などの作品が既に入試で出題されており、「頻出作家」の一人です。2025年6月発売の新しい作品ですが、既に四谷大塚、サピックス等の模試で採用されており、2026年度入試での出題が極めて有力視されています。

学習のポイント

この作品を通じて、他者の視点に立って物事を考える力を養うことが重要です。主人公が同級生たちの「意外な一面」を発見していくように、表面的な情報だけで判断せず、その裏にある背景や感情を想像する訓練が、国語の心情読解問題で高得点を取るための鍵となります。お子様がどの登場人物に共感したか、なぜそう感じたのかを話し合うことで、読解力と思考力を同時に深めることができます。

3. 『問題。以下の文章を読んで、家族の幸せの形を答えなさい』早見 和真

概要

一見、円満な家庭に育ちながらも心に「荒み」を抱える小学6年生の少女・十和が、中学受験を通して「家族の幸せの形」を問い直していく物語です。中学受験という極限状態が、家族一人ひとりの秘密や葛藤を浮き彫りにし、家族のあり方を深く問いかけます。著者の早見和真さんの「アルプス席の母」も重要作品で、25年度中学入試で20校以上で出題がありました。

なぜ中学入試で注目されるのか？

本書のテーマは「中学受験」そのものであり、受験生本人やその保護者にとって最も身近で切実な題材です。主人公が小学6年生である点も、受験生が感情移入しやすい設定と言えます。著者の早見氏の作品は、登場人物の複雑な心理描写に定評があり、入試問題として心情の変化や行動の理由を問うのに非常に適しています。タイトル自体が問いかけの形になっており、抽象的なテーマについて深く考えさせる構成は、特に記述問題での出題が予想されます。

学習のポイント

本書は、「家族の対話」と「自己理解」の重要性を学ぶ絶好の機会を提供します。受験はあくまで子どもの成長と家族の幸福のための手段であることを再認識し、親子間のコミュニケーションを見直すきっかけとしてください。主人公が抱える心の「荒み」は、受験期のストレスの表れかもしれません。お子様の感情の裏にある悩みに耳を傾け、サポートする姿勢が不可欠です。登場人物の行動原理について親子で議論することが、読解力と論理的思考力を養います。

4. 『子どものおしゃれにどう向き合う？ ――装いの心理学』鈴木 公啓

概要

本書は、心理学の専門家が「子どものおしゃれ」をテーマに、その心理的な意味や社会的な影響を分析した論説文です。おしゃれが単なる外見の飾りではなく、社会と向き合い、自分を知るための大切なツールであると説きます。具体的なデータに基づき、子どもたちが抱える見た目への意識や、メディア、親から受ける影響を論じ、安易な禁止ではなく、対話を通じた見守りの重要性を提唱しています。

なぜ中学入試で注目されるのか？

論説文の出典として、「多様性」「ジェンダー」「メディアリテラシー」「自己肯定感」といった現代的なテーマを扱っている点が注目されます。これらは近年の入試で頻出するテーマであり、受験生にとって「自分事」として考えやすい内容です。また、教養新書として、客観的なデータに基づいた論理的な文章構造を持っているため、筆者の主張と根拠を正確に読み取る力を試す、論説文読解の良質な素材となります。

学習のポイント

本書を通じて、データや客観的な根拠に基づいて議論が進む文章に慣れることが重要です。筆者の主張は何か、その根拠としてどのようなデータが挙げられているかを整理しながら読む練習をすることで、論説文への対応力が向上します。また、「おしゃれ」を「自己表現」の一つとして捉え、その行動の裏にある心理を考える視点は、物語文の読解にも通じる多角的な思考力を養います。

5. 『わたしのbe 書くたび、生まれる』佐藤 いつ子

概要

2025年度入試で30校以上に出題された『透明なルール』の著者、佐藤いつ子氏による最新作です。容姿に自信が持てない高校1年生の文香が、書道との出会いを通じて、外見の美しさではなく、内面から湧き出る情熱やひたむきさこそが真の「美しさ（be）」であると気づいていく物語です。現代の若者が直面する「ルッキズム（外見至上主義）」からの解放をテーマにしています。

なぜ中学入試で注目されるのか？

前作『透明なルール』の圧倒的な出題実績から、著者の佐藤いつ子氏は「中学受験の最注目作家」と見なされており、その最新作である本書は2026-2027年度以降の最有力候補作です。テーマも「ルッキズム」や「自己肯定感」といった、現代文で頻出する普遍的なものであり、出題者にとって非常に魅力的です。書道という題材を通じて、抽象的な「美」の概念を問う良質な設問が作りやすい点も注目されています。

学習のポイント

本作の学習では、主人公の心情の変化を丁寧に追うことが不可欠です。容姿へのコンプレックスを抱えていた主人公が、何を通じて、どのように自己を肯定できるようになったのか、その過程を文章中の根拠と共に説明する練習が有効です。また、前作『透明なルール』と併せて読むことで、著者が一貫して描く「社会と個人の関係性」というテーマへの理解を深めることができます。

まとめ

今回ご紹介した5冊は、いずれも現代の子どもたちが直面する課題や普遍的なテーマを扱っており、中学入試の国語で問われる「読解力」「思考力」「表現力」を養う上で最適な作品です。入試本番で初めて読むのではなく、今のうちから内容に親しんでおくことが、大きなアドバンテージに繋がる可能性があります。ぜひ、お子様と一緒に手に取り、作品の世界に触れてみてください。

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