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模試・塾テキスト解説
2024年6/9(日)実施 四谷・早稲アカ 第3回組分けテスト 大問4解説
リンク文章の概要物語は、戦時中の中学生ひさしの視点から描かれています。ひさしと同級生たちは、軍の…
2024年6/9(日)実施 第2回サピックスオープンＢ 解説
リンク/今回のサピックスオープン、Ｂ問題は2024年度の中学受験で最も出題が多かった「きみの話を…
6/2(日)実施 日能研全国公開模試 大問4 説明文 文章解説
概要堀江敏幸の『歌でも読む様にして』は、日本の高い識字率と文字の力について論じた文章です。この文章は、文字の読…
6/2(日)実施 日能研全国公開模試 大問3 説明文 文章解説
本文の要約この文章では、過去問の重要性を「具体」と「抽象」という二つのレベルで説明しています。具体的な問題を解…
2024年5/26（日）実施 早稲アカ第2回ＮＮ早稲田実業オープン 大問2説明文 文章解説
夏目大の『天才科学者はこう考える』の一節を通じて、心理学者ウォルター・ミシェルのマシュマロ実験について解説します。この…
2024年5/26（日）実施 早稲アカ第2回ＮＮ早稲田実業オープン 大問1 物語文 文章解説
作品概要とあらすじはやみねかおるの『ぼくらの先生!』は、小学校の教師が過去の生徒たちとの出来事を振り返…
2024年5/26(日)実施 日能研学習力育成テスト 応用問題大問7 随筆文 文章解説
中西進「日本人の忘れもの3」中西進の『日本人の忘れもの3』は、日本人の美意識や価値観に焦点を当て、不完全なもの…
2024年 5/25(土)実施 四谷大塚 小6週テスト 大問4 説明文 文章解説
今回取り上げる文章斎藤孝氏の著書『なぜ日本人は学ばなくなったのか』からの抜粋です。斎藤孝氏は教育学者として知ら…
2024年5/26(日)実施 第2回ＮＮ武蔵オープン説明文 文章解説
出典：「日本人の論理構造」板坂元要約この文章は、日本における皮膚感覚的な人間関係の特徴とその影…
2024年5/25(土)実施 サピックス小6志望校別特訓大問2随筆文 文章解説
作品概要石原千秋『未来形の読書』読書を通じて自己をどのように成長させるか、またその過程で生じる見栄について考察…
