2026年度 浦和明の星女子中 国語 第1回入試 徹底解説
今回は2026年度 浦和明の星女子中学校 第1回入試の国語を徹底解説します。
本年度の出題は大問二題構成で、大問一が論説文（池田喬「『嘘をつく』とはどういうことか」より）、大問二が物語文（仲谷実織『小屋のなか』より）でした。
論説文は「正直」と「誠実」の違いを哲学的に考察した文章、物語文はいじめと向き合う少女の成長を描いた作品です。どちらも深い読解力が求められる良問でした。
大問一【論説文】池田喬「『嘘をつく』とはどういうことか」
文章の概要
題名：「『嘘をつく』とはどういうことか」
筆者：池田喬
ジャンル：論説文（哲学的考察）
文章の要約
本文では「正直でいる」「誠実である」ということの本当の意味を哲学的に考察しています。筆者は「正直」と「率直」を区別し、正直は「他人に嘘をつかないこと」、率直は「自分をありのままに見せること」であると説明します。
さらに「誠実」とは「自分自身を大切にする生き方を目標とし、それを自覚している状態」であり、正直であることと必ずしも一致しないと主張しています。誠実な人でも、自分を守るために嘘をつくことがあるのです。
段落構成と論理展開
重要な対比表現
本文で最も重要なのは、以下の概念の対比です。
「正直」と「率直」の違い
- 正直：他人に対して嘘をつかない態度。外面的な行動として現れる。
- 率直：自分自身をありのまま見せる態度。まだ内面性が発達していない子どもに見られる特徴。
「正直な人」と「誠実な人」の違い
- 正直な人：嘘をつかないことを重視。他者との関係における徳。
- 誠実な人：自分自身を大切にすることが目標。内面の葛藤を抱えることもある。
筆者の主張
筆者が最も伝えたいことは次の点です。
- 「正直」と「誠実」は異なる概念である
- 誠実な人は、自己を大切にするために嘘をつくこともある
- その内面の葛藤を自覚して生きることが大切
- 自分自身に対する誠実さは「言葉を扱う能力」によって育まれる
大問一 設問解説
問1 漢字の読み（偽り）
解答：いつわ（り）
「偽」の訓読みは「いつわ（る）」です。音読みは「ギ」。「偽造（ぎぞう）」「虚偽（きょぎ）」などの熟語も覚えておきましょう。
問2 空欄補充
解答：ガラス
「ガラス張りの状態」という表現は、「中が透けて見える」＝「隠し事がない」という比喩です。率直な人が自分をそのまま見せる様子を表しています。
問3 漢字の読み
解答：馬鹿
「ばか正直」という慣用表現です。度を超えて正直すぎることを指します。
問4 接続語選択
解答：ア
前後の文脈から適切な接続語を選びます。論理展開を追って考えましょう。
問5 抜き出し問題
解答：他人に対す
「正直」の定義に関わる部分を探します。「正直」は「他人に対する」態度であることがポイントです。
問6 内容理解
解答：イ
「嘘をつく能力」についての説明を正しく理解しているかを問う問題です。
問7 漢字の書き（むじゅん）
解答：矛盾
「矛盾」は頻出漢字です。故事成語「矛と盾」に由来します。正確に書けるようにしましょう。
問8 内容理解
解答：ウ
「自分自身に対しての誠実さ」と「他人への正直さ」の関係について正しく理解できているかを問う問題です。
問9 抜き出し問題
解答：自分のあり
誠実な人の特徴を述べた部分を探します。「自分のありのままを見せる」ことに関連する箇所です。
問10 漢字の書き
解答：ア 率直、イ 誘惑、ウ 葛藤、エ 誠実
いずれも本文のキーワードとなる重要語句です。正確に書けるよう練習しましょう。
問11 総合問題
解答
- ㊀：自分自身を大切にする
- ㊁：言葉（を扱う能力）
- ㊂：ア
- ㊃：エ
本文全体の内容を総合的に理解できているかを問う問題です。「誠実」の定義と、それを育む「言葉を扱う能力」について正しく把握しましょう。
大問二【物語文】仲谷実織『小屋のなか』
文章の概要
題名：小屋のなか
作者：仲谷実織
ジャンル：物語文
あらすじ
主人公のムツは小学4年生の女子。クラスでいじめを受け、孤立した日々を送っています。そんなムツは、近所の小屋で鳥の世話をしている「じいちゃん」と呼ばれる少年・飛鳥と出会います。
飛鳥は補聴器をつけており、耳が不自由ですが、純粋で優しい心の持ち主です。ムツは飛鳥との交流を通じて、少しずつ心を開いていきます。
物語は、いじめという厳しい現実と向き合いながらも、同調圧力に屈しない強さを身につけていくムツの成長を描いています。
登場人物と人物像
心情の変化
重要な心情表現
マイナスの心情表現
- 「暗い顔のまま、弱々しく息をつく」→落ち込み、絶望
- 「言わなきゃよかった」→後悔、自責
プラスへの転換を示す表現
- 「じいちゃんの細い背中をなでながら」→安心感、信頼
比ゆ表現
- 「ひんやりとした空気」→ムツの孤独な心の象徴
- 「振り子のような」→揺れ動くムツの心情を表現
- 「死んだように動かなかった」→絶望的な心境の比喩
主題
この物語の主題は「同調圧力に屈せず、自分の選択を貫く勇気」です。
ムツは、いじめという辛い状況の中で飛鳥と出会い、心を通わせます。周囲からどう思われるかという恐れを乗り越え、自分の意思で行動することの大切さを学んでいきます。
また、「外見や障がいにとらわれず、人の内面を見る大切さ」「言葉を超えた心のつながり」といったテーマも読み取れます。
大問二 設問解説
問1 漢字の書き
解答：八
漢数字の書き取り問題です。
問2 内容理解
解答：イ
場面の状況を正しく把握できているかを問う問題です。
問3 内容理解・抜き出し
解答
- ㊀：ウ
- ㊁：じいちゃんも、毎
登場人物の行動の理由を考える問題です。
問4 抜き出し問題
解答：なにしろ、
指定された条件に合う部分を本文から探します。
問5 語句問題
解答：同調圧力
「同調圧力」とは、集団の中で多数派の意見や行動に合わせるよう暗黙のうちに強制される圧力のことです。この物語の重要なキーワードです。
問6 心情理解
解答：イ
ムツの心情を問う問題です。表面的な行動だけでなく、内面の気持ちを読み取りましょう。
問7 心情理解
解答：ア
「言わなきゃよかった」という心情表現の意味を考えます。
問8 場面理解
解答：ア一イ即
場面の展開を正しく追えているかを問う問題です。
問9 抜き出し問題
解答：毎晩父さん
ムツの家庭環境に関する部分を探す問題です。
問10 比ゆ・心情表現
解答
- ア：代わり～殺され
- イ：ひんやりとした
- ウ：振り子のような
- エ：死んだ～ていた
- ㊁：いじめられる
比ゆ表現と心情表現を正しく読み取れているかを問う重要な問題です。
問11 内容理解
解答：選んでらだけ（の行為）
ムツの行動の意味を考える問題です。
問12 総合問題
解答：ア・オ
本文全体の内容を正しく理解できているかを問う総合問題です。選択肢を丁寧に吟味しましょう。
まとめ
【大問一のポイント】
- 「正直」「率直」「誠実」の違いを正確に理解する
- 対比表現に注目して筆者の主張を読み取る
- 抽象的な概念を具体例と結びつけて理解する
【大問二のポイント】
- 登場人物の心情変化を丁寧に追う
- 比ゆ表現が何を象徴しているか考える
- 「同調圧力」という社会的テーマを意識する
- 表面的な行動と内面の心情のギャップに注目する
受験生の皆さん、頑張ってください！
