海城中学は、質の高い授業や多彩な学校行事、そして生徒同士の深い絆が特徴の男子校です。新宿区大久保という便利な立地にあり、探究型学習や体験学習を通じて生徒の人間力を育む教育方針が魅力です。
海城中学校・高等学校は、1891年に古賀喜三郎によって設立されました。当初は「海軍予備校」として始まり、1900年に「海城学校」と改称されました。学校名の「海城」は、戦艦を意味する古語に由来しています。創立当初からの校章は錨に「Navy School」の頭文字「NS」をあしらったもので、海軍士官と間違われるほど似ていたため、生徒たちにとって大きな誇りでした。戦後、海軍の消滅に伴い、校章や校旗も変更されました。学校は数度にわたる校地拡張を経て、現在の新宿区大久保に至っています。
海城中学校・高等学校の進学実績は非常に優れています。生徒たちは、確かな学力と学校内外での多様な経験を基に、自らの進路を選び取ります。担任や学年団は、生徒の適性を見極め、面談や真剣な話し合いを通じて、生徒の意志を尊重しながら進路実現をサポートしています。2024年度の大学入試結果では、多くの生徒が難関大学に合格しており、特に東京大学や京都大学などの国公立大学への進学者が目立ちます。また、早稲田大学や慶應義塾大学といった私立大学への進学者も多く、幅広い進学先が選ばれています。このような進学実績は、海城中学校・高等学校の教育方針と生徒の努力の賜物であり、毎年多くの生徒が希望する進路を実現しています。
海城中学校・高等学校の学習指導は、系統学習と総合学習をバランスよく取り入れています。中学1・2年次は学習習慣の確立を重視し、中学3年次からは基礎学力の確立に重点を置きます。高2からは文科・理科コースに分かれ、各コースに適したカリキュラムが編成されています。授業は生徒の知的好奇心を刺激し、自律的な学習態度を育むことを目指しており、ディスカッションやプレゼンテーションを通じて主体的な学びを促進しています。また、卒業論文の作成や論述問題を重視するなど、論理的思考力と表現力の育成にも力を入れています。
海城中学校・高等学校の学習環境は、生徒の自主性と協調性を育むことを重視しています。個人のブースにこもるのではなく、級友と切磋琢磨しながら成長することを奨励しています。教員は最新の研究成果を取り入れた授業を行い、生徒の積極的な参加を促しています。また、学習内容は中学・高校の枠を超えた発展的な内容が多く、特に中学2年終了時には中学内容を終える教科もあります。高2からは文科・理科コースに分かれ、各コースに適したカリキュラムが編成されており、幅広い知識の習得を目指しています。
海城中学校・高等学校では、部活動や課外活動が非常に活発です。運動部では、立派な人工芝のグラウンドを活用し、サッカーやラグビーなどのスポーツが盛んに行われています。文化部も多彩で、吹奏楽部や美術部などがあり、生徒たちは自分の興味や才能を伸ばす機会を得ています。さらに、学校行事として「海の家」や「山の家」といった自然体験プログラムがあり、団体生活を通じて協調性や自主性を養うことができます。これらの活動は、生徒の人間力を育む重要な要素となっています
海城中学校・高等学校の卒業生は、様々な分野で活躍しています。卒業生による同窓会組織「海原会（うなばらかい）」は1921年に発足し、卒業生同士の交流を深める場となっています。また、卒業生の中には、弁護士や医師、企業経営者など、多岐にわたる職業で成功を収めている人々が多くいます。学校の教育方針が生徒の自主性や協調性を重視しているため、卒業生は社会に出てもその能力を発揮し、リーダーシップを取ることができる人材として評価されています。さらに、海城中学校・高等学校の卒業生は、母校の理念に賛同し、後援会やPTAなどの関連団体を通じて学校の発展に貢献しています。
